Proporção de meninas e meninos nos ensinos fundamental, médio e superior.
Proporção de mulheres e homens alfabetizados na faixa etária de 15 a 24 anos.
Porcentagem de mulheres assalariadas no setor não-agrícola.
Proporção de mulheres exercendo mandatos no Parlamento Nacional.
Eliminar a desigualdade entre os sexos no ensino fundamental e no ensino médio, se possível até 2005, e em todos os níveis de ensino, o mais tardar até 2015.